Викладачі кафедри пройшли навчання за курсом «Towards Becoming a MOOC Designer»
У межах виконання міжнародного проєкту «MOOC-based micro-credentialing for teacher professional development» (CRED4TEACH), що фінансується за рахунок інструменту «ERASMUS-EDU-2022-CBHE-STRAND-2 Partnerships for…