Науковий гурток «Digital Youth»
Тематика: Цифрове суспільство. Цифрова освіта. Сучасні технології навчання. Сучасні технології розробки програмного забезпечення.
Проблема: Формування науково-дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти бакалаврського та магістерського рівнів; формування мотивації до наукової та інноваційної діяльності.
Актуальність. В умовах стрімкого розвитку інформаційного суспільства майбутньому фахівцеві необхідно вміти правильно оперувати інформацією й отримувати об’єктивні знання про дійсність. У зв’язку з цим актуалізується потреба формування науково-дослідницької компетентності студента як готовності та здатності до науково-дослідницької діяльності. Фундаментальна теоретична підготовка та високий рівень практичних умінь здобувачів вищої освіти спеціальностей “Комп’ютерні науки”, “Середня освіта (Інформатика)”, “Професійна освіта (Цифрові технології)” мають доповнюватися здатністю швидко адаптуватися до ситуації в галузі цифрових технологій. Зважаючи на швидкий розвиток інформаційних технологій як галузі знань та постійне зростання обсягу навчального матеріалу, стає практично неможливим охопити в обмеженому курсі всі важливі дисципліни в необхідному обсязі. Виникає потреба інтенсифікації процесу фахової підготовки, що забезпечує такий рівень оволодіння ними фаховими компетентностями, які відповідають сучасним вимогам інформаційного суспільства, дозволяють реалізуватися в професійній діяльності, є підґрунтям для розв’язання завдань науково-дослідницького, творчого характеру. Одним із шляхів виконання цього завдання є участь студентів у роботі наукового гуртка.
Об’єкт: інноваційні освітні та цифрові технології.
Предмет: застосування цифрових технологій для вирішення науково-дослідних та професійних завдань у галузях освіти та інформаційних технологій.
Мета: підвищення рівня наукової підготовки здобувачів вищої освіти; формування в них інтересу й потреби до наукової творчості; розвиток творчого мислення, наукової самостійності, підвищення внутрішньої організованості.
Основні завдання: забезпечення активної участі здобувачів вищої освіти у проведенні наукових заходів; формування інтересу до наукової творчості; навчання методиці й способам самостійного вирішування наукових завдань у сфері комп’ютерних наук; формування навичок роботи в наукових колективах; допомога студентам в оволодінні методикою й навичками проведення самостійних наукових досліджень і розробки наукових проблем; підготовка з числа найбільш здатних, активних і встигаючих студентів резерву наукових і науково-педагогічних кадрів; виявлення найбільш обдарованих і талановитих студентів, використання їх творчого й інтелектуального потенціалу для рішення актуальних завдань.
Результати роботи.